人文学科教学设计之共性初探

作者：陈琴

来源：知识文库, 2020, (22): 163.

<正>本文所提到的人文学科的概念不是严格的科学所界定的20世纪对那些被排距在自然科学和社会科学之外的学科的简便总称,而是最多接近于"包括诸如现代语言和古典语言、语言学、历史学等的社会科学"这样的理解,在文中主要是指截取的部分例课学科的统称。本文思考的出发点是依据人文学科的综合性、贯通性,从其特点出发,试图在教学上总结出一种人文学科的共性设计思路。