摘要
在大学阶段,学生的能力已经出现了比较大的差距,因此,传统的教学模式其实已经不适应现代高校教育的要求,尤其是体育教学,受到学生的具体能力的影响比较大,乒乓球教学更是如此,因此我认为,在高校乒乓球教学的过程中,分层教学模式的运用很有必要,我们应该针对当前高校乒乓球教学的实际情况,积极的探索,如何运用分层教学模式进一步提升高校乒乓球教学的质量,让学生在乒乓球学习的过程中更好的进行知识的学习和能力的提升,更好的挖掘学生的潜能,具体的教学中,教师应该探索,如何进一步发挥好分层教学模式的最大价值,更好的来挖掘学生的人生潜能,这样才能够使得高校乒乓球教学满足现代素质教育的要求。