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摘要
<正>情景模拟教学模式具有很强的可操作性和实践性，其在模拟导游教学中的应用，有助于激发学生的学习热情和积极性，促进师生间的互动，提升学生的综合素养，最终有效实现课程培养目标。一、情景模拟教学模式的内涵情景模拟教学是指在教师指导下，学生扮演某一角色，在教师创设的情景中，进行技能训练和调动学生学习积极性的一种典型的互动教学法。二、情景模拟教学模式在模拟导游教学中应用的优势（一）有利于调动学生的学习积极性中职学生学习基础较为薄弱，学习积极性较低，尤其是对“填鸭式”教学较为排斥，而情景模拟教学模式通过构建与工作岗位相似的虚拟场景，使学生体验工作任务，增添了学习乐趣，学生参与其中，从而提升了学生的学习热情和学习积极性。
