初中英语批判性阅读教学的模式分析

作者：曹志娟

来源：英语画刊(高级版), 2019, (18): 13-14.

<正>传统的英语阅读教学目前呈现出较大弊端,新兴起的批判性的阅读教学模式,对于中学英语阅读教学而言,既是机遇,也是一种挑战。中学英语教师可以树立批判性的教学理念,采用新的教学策略,设置轻松有趣味性的教学环节,培养学生的批判性阅读能力和思维,使学生形成善于质疑的习惯,以弥补传统英语阅读教学的弊端。本文中将对初中英语阅读教学中,采取的批判性教学模式进行简单分析。一、批判性阅读的概念界定一般来讲,批判性阅读可以分为两个层次,第一层次是要求理解并接纳作者的观点,第二层次是要在理

• 单位
  常州外国语学校