教学发展是高校教师发展的核心和基础,国家已将高校教师教学发展中心建设作为高校内涵发展的重要举措之一。新建本科院校的"新建性"决定了其建设教学发展中心、推动教师教学发展的迫切性。建设教师教学发展中心需遵循教学学术性原则、实践性原则、研究性原则、服务性原则和健全性原则。