本科生科研训练已成为当代高等教育发展和学生综合素质与能力提升的重要方式。考核作为科研训练活动中一个非常重要的环节，是评测科研训练效果的重要手段。在分析当前高校本科生科研训练与考核中的主要问题的基础上，针对大学四年中本科生科研能力的成长规律特点，北京工业大学樊恭烋荣誉学院制订了三段式科研训练计划，从实践创新能力、团队协作能力和成果展示沟通能力三方面对科研训练效果进行综合考核，取得了良好效果，可为新时代的高校本科生科研训练考核模式改革提供有益的参考。
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