摘要

新课改的全面施行,要求小学时期音乐教师在实际教学中要把课堂还给学生,为学生提供展示的平台,给予学生展示的机会。在学生的课堂学习中,为学生创设更为轻松、和谐、自由的学习环境,这样能够对学生进行鼓励,让其能够主动参与到课堂学习中,将自己的才能展现出来。音乐教学具有非常强的趣味性,能够将学生参与音乐知识学习的兴趣与热情激发出来,能够让学生自主积极地参与到音乐知识学习当中,强化学生对音乐知识进行理解的能力,提升学生们的音乐素养与音乐能力。