实验教学中培养学生的化学核心素养——以“铁的重要化合物相关实验”为例

作者：王飞

来源：中学化学教学参考, 2020, (10): 39-40.

<正>新课程背景下,高中化学提出了核心素养理念,囊括了整个高中化学教学对学生的综合素养要求。化学核心素养包括宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任。实验教学作为引导学生观察与分析、总结新知识的过程,与传统理论课相比,更加注重对学生的操作能力、技能创新等综合素质的培养。因此,在高中化学实验教学中,培养学生的核心素养非常重要,以"铁的重要化合物相关实验"为例,探索如何在高中化学实验教学中渗透核心素养理念。