摘要

现阶段,许多国家的高校都已经将钢琴室内乐设置为必修科目,但我国仍然处于萌芽阶段,教学上仍然稍显不足。在此基础之上,本文分析了钢琴室内乐的演奏特点,并探讨了高师音乐教学发展的新思维,希望能够为我国培养出更多的钢琴演奏人才。