随着我国经济社会的迅速发展,教育部提出了学校要以核心素养为核心培养学生综合素质,而在数学科目的学习中,数学的核心素养包括了数学思维能力的培养。小学数学作为学生启蒙课的重要科目,对学生未来的发展起着至关重要的作用。教师应深入探索培养小学生数学课堂思维能力的有效策略,进一步增强学生的数学课堂思维能力。