感悟生活始终是当今时代日常生活当中人们难以避免同时也是必须具备的能力,但是并不是所有人都可以一开始就可以很好地体会到日常生活的各种经验。特别是对于目前正成长在青春期时期的青少年们而言,可能生活还是一趟没有经历的长途旅行,各种滋味还无法体会出来,因此在课堂教学中协助青少年们理解生活以及感悟生活,那么对于青少年们踏入未来的生活将是一种非常关键的铺垫。本文针对在初中语文课堂创建散文情境、协助初中学生在课堂当中感悟生活这一主题展开了探究。