责任心,是解决问题的有效手段,也是人才具备的基本道德品质。儿童人格的健全离不开责任心的培养,如果失去了自我意识,一切能力和素质都等于零。那么如何培养小学生的责任感,让孩子对个人与他人、家庭和集体以及国家和社会承担其相应的责任、情感和意识,促使其形成自主遵守规范、履行义务的自觉态度。笔者站在教育合力的角度上简单谈谈对此的看法。
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