新课改背景下小学英语教学现状及改进措施

作者：朱虹

来源：新课程(教育学术版), 2018, (05): 45.

• 改进措施
• 新课改
• 小学英语教学
• 现状

小学英语课程对于学生而言是一门重要的基础课程,学生学习英语课程质量的好坏,能够影响到学生未来的发展前景。新课改背景下,对小学英语教学提出新的要求,同时也对教师的教学模式与理念提出更高的要求。然而,在当前小学英语课堂教学中,由于存在一定的教学问题,致使课堂教学质量低下。因此,着重分析新课改背景下小学英语教学的现状,新课改背景下小学英语教学的改进措施。