基于协同创新的高职院校财经类专业实践教学研究

作者：郑志林

来源：广东交通职业技术学院学报, 2014, 13(04): 52-55.

• 协同创新
• 财经类专业
• 实践教学

文中针对高职财经类专业实践教学存在的主要问题,引入协同创新的理念,提出解决财经类专业实践教学问题的具体措施,包括"双师型"教学团队建设的协同创新,加强校企合作、引入社会资金建设实训基地,实践教学过程中注重教师与教师之间、教师与学生之间的相互协同。

• 单位
  广东工程职业技术学院