<正>2018年9月,我新接手了一个五年级班。一开始,关注阅读的我就对全班学生阅读课外书的情况进行摸底:绝大部分学生还没有养成良好的课外阅读习惯,不少孩子还没有爱上阅读。该怎样引导学生将好书读起来呢?五年级学习的第一篇课文就是林海音的《窃读记》,本着"以课文为依托,走近名家名作"这一宗旨,我确定了全班共读的第一本书为林海音的《城南旧事》。如果不带任何阅读任务地随意读读,对那些还没有爱上阅读的孩子来说,可能阅读课一下,书就不知抛到哪里去了;对那些走马观花一目十行的孩子
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