为了预防各种突发事件，我国各大高校启动紧急预案，纷纷开始建立在线教学模式实施在线教学，这种基于互联网开展的教学活动打破了地理空间的限制，各大高校也在此基础之上开展教育改革工作。通过质性调查的方式，了解各大高校的在线教学规律、教学现状以及教学效果，探索疫情防控背景下高校在线教学模式的实施方案，为我国各大高校线上和线下教育的有机结合提供可行的参考。
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