课标衔接:初高中历史衔接教学的出发点

作者：季芳

来源：中学历史教学参考, 2023, (19): 27-31.

<正>因初高中历史教学内容的螺旋式设置,相当部分的内容具有重复性,因此,初高中历史的教学衔接是多年来持续不断的关注热点,衔接的角度多样,产生了一定的经验与成果,但是基于多种原因,初高中历史教学“断裂”现象仍然存在。