当前我国农村义务教育的困境与出路——以南宁农村义务教育现状研究为例

作者：陈育欣; 黄嘉瑜

来源：牡丹江教育学院学报, 2020, (08): 37-40.

• 农村义务教育
• 师资力量
• 教育经费
• 社会各界

当前我国农村义务教育普遍存在着生源缩减、师资力量不足、学校硬件条件较差、在职教师积极性不足等问题。以南宁市农村义务教育的现实状况为例,深入分析我国农村地区义务教育发展所面临的困境和问题,并在此基础上提出相应的建议和对策,为提高农村义务教育质量、促进农村广大地区长远健康发展提供一些有益的思路。

• 单位
  天津中医药大学; 外交学院