<正>"问题链"设计在初中语文教学中,是教师根据具体的教学目标,按照学生的知识和经验,将学生学习中提出的问题进行层次化和系统化教学。其设计的问题是相互独立以及相关关联的。但是,在课程教学中,一些问题设计得不够合理,问题难易程度不适合等。基于此,文章探讨了初中语文阅读教学中的"问题链"设计,以促使语文阅读教学效率的提升。一、轮辐向心式问题链该问题方式在课堂上的应用是问题归为轴心,具有一定的独立性,问题的指向非常明
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