摘要

小学教育和初中教育在办学目标、办学特色上不一致,在教育教学方式、方法上存在较大差异。只有在新课改理念的指导下,夯实基础,整合思路,形成合力,才能解决二者的脱节问题,做好小学和初中的衔接工作。