问题意识导向下的环境设计专业设计教学混合课程建设理论探究

作者：田华; 莫日根

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2022, (10): 17-20.

• 问题导向
• 环境设计专业
• 混合教学模式
• 教学体系

本文在分析当下环境设计专业发展趋势的基础上，以剖析问题、解决问题的方法为导向，围绕环境设计专业发展、设计课程体系建设、设计课程混合教学模式改革等方面展开论述，较为完整地提出了专业设计课程混合教学模式的建设思路及体系构建流程。

• 单位
  内蒙古工业大学