<正>伴随着高中课程标准的修订,"核心素养"进入学校及教师的视野。基于学生需求设置的课程是培养学生核心素养的重要载体,而课堂教学则是落实学科素养的有效途径。学生每天在校有五分之三以上的时间是在课堂里度过的,课堂不仅是学生生活与成长的主阵地,更是国家核心素养落实的校本化表达场所,因此建立核心素养导向的课堂教学新常态是学校应该着力研究的重要课题。一、建设核心素养导向的课堂教学需要理念更新为了更好研究基于核心素养的课堂教学新常态,学校组织了