<正>一、翻转课堂的起源翻转课堂译自"Flipped Classroom"、"Inverted Classroom",也可译为"颠倒课堂",是指通过颠倒知识传授和知识内化的时间安排,来改变传统教学中的师生角色,并对课堂时间的使用进行重新规划的一种新型的教学模式。翻转课堂,这一教学模式最早始于萨尔曼·可汗,后来被美国"林地公园"高中的两名化学老师应用而推广。在这种教学模式下,将学习的决定权从教师转移给学生。课堂内的宝贵时