思维导图在整本书阅读中的运用——以《水浒传》为例

作者：尚利芳

来源：中学教学参考, 2021, (04): 12-14.

• 思维导图
• 整本书阅读
• 《水浒传》

思维导图作为一种学习工具,运用到整本书阅读中,有力地提高了阅读的效率和质量。文章以《水浒传》整本书阅读为例,探究思维导图的具体运用,反思其在实践中的利与弊,为思维导图在整本书阅读中的运用提供参考。