"阅读圈"作为一种新型的阅读教学模式,通过角色分工、自主阅读、课上交流以及读后延伸等环节,有效地激发学生阅读兴趣,培养合作探究能力,提升英语阅读素养。研究以绘本We’re Going on a Bear Hunt为例,从读前、读中、读后三个方面阐述了"阅读圈"模式在小学高年级英语绘本阅读教学中的应用,旨在探索指导学生阅读、训练学生良好阅读习惯、引导学生享受阅读过程的有效途径,进而提升学生英语阅读素养,丰富英语绘本教学模式。
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