<正>《中学物理教学参考》堪称中学物理教育界的“标杆”,是有着广泛而深远影响的优秀期刊,不仅为全国中学物理教师提供了学习、交流的良好平台,而且编辑部主导的全国物理名师工作室联盟,在更高、更广的层面上为中学物理课程与教学品质的提升发挥着积极的作用。在与编辑部交往的十三年间,我们深深感到编辑部的老师不是想象中只会看稿子、爬格子的“学究”,
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