摘要

小学班主任作为学生工作的主要承担者,也肩负着对学生进行德育教育的重任,在当前核心素养培养的时代背景下,班主任德育工作也应当不断推陈出新,适应时代的发展与学生的成长。本文从小学德育工作的重要性出发,结合自己的班主任德育教育经验,提出了一些小学班主任德育工作的创新策略,以为广大班主任教师开展德育教育提供借鉴与参考。