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摘要
“课程思政”建设不是一蹴而就的，它是一项长期工作。推动军士院校的“课程思政”改革对于培养优秀的军士人才有着至关重要的现实意义。本文首先探讨了“课程思政”的基本内涵以及在军士院校推行“课程思政”改革的必要性。同时，分析了军士院校“课程思政”所面临的问题，从宏观设计、思政理念、学员态度和教员能力四个维度展开讨论。并根据目前所面临的问题提出了一些解决思路。对军士院校的“课程思政”改革与建设，有一定的参考价值。
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单位中国人民解放军装备学院
