在全球疫情防控背景下，由于大部分来华留学生无法返华、返校，他们不得不通过在线平台进行网络课程的学习。在“停课不停教、停课不停学”指导意见下，开展来华留学生“中国武术”线上课程，通过对课程内容的筛选与重建、教学资料的整合、考核方式的调整等进行设计并实践，使来华留学生置身于家中仍能“时时可学、处处可学”，较好地完成线上课程教学目标。虽然来华留学生“中国武术”线上课程的开展存在较多的局限与不足，但也为课程的发展带来了新的启示，为构建来华留学生“中国武术”线上线下相结合的课程模式奠定基础。
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