初中英语“三步五环节”导学案的编写和应用

作者：叶海深

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (02): 12-14.

• 英语
• 教学模式
• 导学案
• 编写
• 应用

导学案的编写和应用是初中英语"三步五环节"小组互助高效课堂教学模式的重要组成部分,导学案质量的高低直接影响到初中英语"三步五环节"教学模式能否顺利实施。因此,加强导学案的编写指导和使用的管理,具有十分重要的意义。本文阐述了如何进行"三步五环节"导学案的编写和应用。