“虎妈”与“猫娃”在亲子沟通中的蜕变

作者：俞彬彬

来源：中小学心理健康教育, 2019, (12): 43-47.

• 家庭咨询
• 亲子沟通
• 赋能

本文围绕一则家庭咨询案例,深刻剖析了亲子沟通中的问题。在咨询过程中,心理教师从正面管教的角度,指导家长采用有效鼓励的方式,走进孩子的内心世界,读懂孩子的内心世界,给孩子成长赋能。心理教师采用"积极暂停""学会倾听""鼓励""选择轮"等方法,引导孩子和妈妈剖析自己,改善相处方式。"虎妈"与"猫娃"在一次次沟通中修正着亲子之间的相处模式,妈妈在养育孩子的路上不断学习,与孩子共同成长。