摘要

话语安全视域下,课程教学具有系统性、组织性、专业性、权威性、关键性与重要性,放大了课程话语安全隐患的影响。课程教学对象的重要性与特殊性,强化了课程话语安全保障的重要意义。经管课程话语如果存在安全隐患,将对意识形态安全、经济安全产生影响。为了确保经管课程话语质量提升,建议建立课程话语安全的他律机制;培养课程话语安全意识;严守课程话语安全关键环节;掌控课程话语安全的主动权;培养学生识别话语陷阱能力。

全文