给数学课添一点浪漫

作者：马娇

来源：当代教育家, 2021, (09): 76-77.

<正>进入小学中高段,数学学习的难度提升,有些学生的学习兴趣也随之下降。良好的课堂气氛可以激发学生的兴趣,适当利用小妙招来制造数学浪漫,会让学生爱上学习数学!形象类比建模型例如在教学乘法分配律时,学生往往对(a+b)c=ac+bc的数学模型印象不深刻,这部分知识对于小学四五年级学生可以说是难点,很容易就会记错。