摘要
<正>2023年4月22日是第54个世界地球日,主题为“众生的地球”。为进一步引导学生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念,全国各地多所学校积极开展相关主题宣传实践活动。生态文明教育是新时代育人模式的创新实践,也是联合国教科文组织主导的国际教育发展与创新的时代潮流。如何贯彻习近平生态文明思想,将可持续发展教育纳入国家教育事业发展规划,突出强调培养学生的环境保护观念、低碳生活方式等要求,构建生态文明教育实施机制与综合治理机制?笔者认为,抓住“双减”为生态文明教育实践与深化带来的新契机,发挥生态文明教育促进“双减”政策落地的优化作用,将二者有机融合,助力实现立德树人的根本旨归。