优化教学设计 巧引自主探究

作者：施淋燕

来源：读写算, 2019, (12): 184.

• 小学数学
• 探究性学习
• 探究兴趣
• 敢于探究
• 善于探究

探究性学习是学生从问题或任务出发,通过形式多样的探究活动,以获得知识和技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式。在小学数学教学中,要真正把"学"的权利还给学生,把"想"的时间交给学生,把"做"的过程留给学生,使课堂教学真正成为学生自主探究的天空。