基于“双师工作室”的应用英语类专业实践教学体系构建

作者：牛东育

来源：广州职业教育论坛, 2015, 14(04): 50-54.

• 职业教育
• 工作室模式
• ESP
• 商务英语

集"学生生产性实践教学(学)、职业技能竞赛培育(赛)、企业一线岗位生产项目研发(研)及教师技术开发能力培养提升(培)"的"学、赛、研、培"四位一体的双师工作室,开创一种技术技能人才培养与社会服务相结合的工作室育人模式。通过分析践行双师工作室平台对应用英语类专业实践教学、师资建设等方面作用,提出了构建基于专业英语(ESP)的应用英语类专业四位一体双师工作室实践教学体系的具体实施方案。

• 单位
  广州铁路职业技术学院