依托组织学实验教学平台构建二维码电镜资源库的实践与思考

作者：王立言; 刘尚明; 李莉; 邴鲁军^*

来源：中国组织化学与细胞化学杂志, 2020, 29(03): 287-281.

DOI：10.16705/j.cnki.1004-1850.2020.03.016

• 二维码
• 电镜
• 实验教学

超微结构学习,对医学生完善系统的形态学知识结构十分重要。文章介绍了基于二维码技术的电镜资源库的构建以及在组织学实验教学中的应用,旨在通过加强课堂教学信息化建设,提高教学质量和效率。

• 单位
  基础医学院; 山东大学