英语作为重要的语言类课程,离不开朗读,而单一不变的朗读形式,无法激起学生朗读的热情,从而影响学生参与学习的积极性。针对这种情况,教师要对传统的英语朗读训练形式进行大胆创新,开展富有新意的朗读活动,促使学生积极参与朗读训练,加快英语口语表达技能的形成,为学生综合语言能力的发展以及英语核心素养的提升奠基。