微课在小学信息技术教学中的设计与应用——以《计算机的组成》为例

作者：尚俊杰; 张才秀

来源：软件导刊, 2019, 18(04): 49-50.

DOI：10.16735/j.cnki.jet.2019.04.019

• 信息技术
• 微课
• 课堂教学

问卷调查小学信息技术微课应用现状,对微课进行设计与制作,最后实际应用微课。发现学习者乐于接受微课教学,它可以提升学习者的积极性并提高教学效率。但现实中微课在信息技术中的应用存在很多问题,因此需要丰富微课在小学信息技术课程中的理论与实践,设计出高质量的微课用于辅助教学,从而促进信息技术的发展。

• 单位
  湖北师范大学