摘要

在新百年的奋进过程中,为何用和如何用习近平新时代中国特色社会主义思想(以下简称“新思想”)铸魂育人是一个全新课题。我们必须强化政治自觉,抓住思政课这一关键课程和主阵地,积极探索用“新思想”铸魂育人的实践路径,聚焦问题导向、议题教学、主题教育与实践体验,从而提升教育高度、挖掘理论深度、突出价值引领、促进知行合一,真正用“新思想”武装学生头脑,培养大批堪当时代重任的接班人。

  • 单位
    南京医科大学康达学院