摘要

我国文化博大精深,这是因为我国历史悠久,且文化源多,我国各种各样的民间艺术是我国文化的起源和载体,能够直接的反映出我国艺术审美。民间美术是我国美术的起源,承载着民间的文化,能够直接反映出中国传统的审美观念。在审美上具有追求真善美,积极向上的倾向,且只有很高的德育功能和传统艺术教育功能。在小学的美术课堂引入传统的民间艺术,行可以让美术课堂变得更加活跃,还可以培养学生热爱祖国和传统的思想。让学生更加了解我国的民间美术同样也可以提高学生的审美层次,更好的传承我国的艺术。