通过借鉴CDIO先进的教育模式,将高等工程教育思想融入到应用型人才培养方案及改革实践中.以物联网工程专业人才培养方案构建为例,从方案总体思路的确立、培养目标的定位、培养标准的制定和课程体系的建设等方面,规划并构建了理论与实践相结合的物联网工程应用型人才培养体系,有助于提高物联网工程人才的研究开发能力和实践应用能力.
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