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试析数学教学生活化在小学高年级的实施与对策
作者:郭秀华
来源:
科幻画报
, 2018, (08): 68-69.
数学教学生活化
小学高年级
实施对策
摘要
随着新课改的不断推进,小学高年级数学教学生活化,是激发学生学习兴趣,提高教学质量的有效途径。据此,本文分析数学教学生活化在小学高年级的实施与对策。
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