还孩子们一个自由而快乐的生活方式——谈一日活动中消极等待现象的避免

作者：陈晴

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(11): 194.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.11.173

• 幼儿
• 一日生活
• 消极等待
• 策略

消极等待是指在幼儿园的集体生活中,幼儿等待教师组织下一个活动,当前处于一种无所事事的状态,隐性地浪费了时间。幼儿的等待必须是适时适度的,一旦超过了这个"度",就是消极的等待。本文通过问题的发现与提出,在自然情境中记录、收集消极等待现象,在呈现和分析的基础上思考、行动,避免一日生活中的消极等待现象,还孩子们一个自由而快乐的生活方式。