<正>一、引言美国教育心理学家加涅对课堂教学目标有过界定：学生在完成教学任务的基础上能够做哪些他们以前不会做的事情，或者教学之后学生将会有何变化。教学目标是教师和学生立足于当下基础上的，以具体的教学活动为依托，指向未来时空的一种结果。在课堂开始之初确立教学目标非常重要，它为每堂课提供一个适宜的总体框架，缺乏这样的框架，
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