摘要

受众多因素影响,我国高职英语教学质量还是无法满足市场对于人才的需求,促使学生在实际应用与就业中存在较多的问题。而本文则是从高职英语教学现状着手,对高职英语教学中的问题进行了分析,然后提出了具体的改革路径,希望能够以此来进一步提高高职英语教学质量,促进学生英语应用能力得以提升。

  • 单位
    湖南外国语职业学院