摘要

在素质教育背景下,翻转课堂作为一种行之有效的教学手段,得到广泛应用.在小学教学领域,信息技术是一门重点学科,教师在组织教学活动时,设计微课,构建翻转课堂教学模式,能够保证课堂教学更加高效.本文主要围绕小学信息技术翻转课堂教学模式构建路径展开分析.