随着我国职业教育改革的不断深入,中等职业学校也开始重视学科教学质量。语文学科属于中职公共课,一直被学生忽视,他们在中学的语文基础较差,再加上职业学校偏重于职业技能的培养,导致语文课的地位不高,教学质量自然不高。基于此,特梳理中职语文课堂教学中存在的主要问题,并在此基础上分析在中职语文课堂上引入时事热点资源的重要性,最后结合具体的教学案例提出中职语文课堂引入和合理运用时事热点的有效方法。
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