摘要

随着互联网技术的快速发展和普及,其逐渐成为大学生群体相关利益诉求的主渠道,与此同时,网络舆情相伴而生。通过对高校网络舆情基本概念的初步阐释,详尽地分析其对高校学生价值观的影响,及时把握大学生的思想走向,结合高校工作实际,提出一套较为系统、高效、全面的高校学生网络舆情引导机制和方案,为高校学生管理提供一套可复制的管理机制或建设性意见。

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