新课标指出,教学要立足于生活。初中科学是一门生活化的学科,所以,初中科学教师在教学过程中,要注重使用生活化的教学策略,这样,既可以激发学生的学习兴趣,又可以利用生活中的实例帮助学生形象地理解科学,还可以促进学生学好科学,利用科学更好地为生活服务。所以,初中科学教师在教学过程中,要把学生的生活实际与教材内容相结合,运用生活化的语言,深挖教材中生活化的内容,实现初中科学的生活化教学。
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